摘要：审美教育主要是通过审美的方式净化人们的身心、陶冶人们的情操，使人们得到全面发展。阅读教学可以对学生进行语文审美教育，培养学生创造美、感受美、体验美等审美能力

摘要：在社会的发展过程中，幼儿的教育受到人们的重点关注，如何提高幼儿的语言教学质量已经成为了幼儿园亟待解决的问题。在幼儿的教育中，教师应该重点发掘幼儿的语言特点，

摘 要：我国现在实施的素质教育制度，在教育领域中占据了主要地位。而学校教育是实施素质教育的主要方向，其中的课堂教学则是实现素质教育的重要渠道。数学教学作为课堂教学的

摘 要：在新课程理念下，语文教学是教师和学生共对语文资源开发的活动。本文通过分析在教学中渗透心理健康教育的意义，旨在探究出科学的教学方法，通过课堂导入、发掘知识素材

【摘要】对于学前教育而言，基于教育生态学视野下的教学变革思考是有必要的，所以本文也希望从学前教育的目的观、内容观这两大方面来思考其教育观念变革内涵主旨，希望真正将

【摘要】幼儿园的学前教育工作是人生的知识启蒙初期，可以更好的对幼儿的思维进行合理的启发，而且可以很好的锻炼幼儿的实际动手操作能力，有利于幼儿朝着更加全面化的方向进

【摘要】小学是学生接受教育的最初阶段，也是孩子最具可塑性的黄金时期，写作能力的培养在这个阶段尤为重要。针对小学生当前的写作现状，提出了如何提高小学生写作能力的策略

【摘要】本文将对传统文化在小学语文教学中如何渗透，并从中对小学语文的教学现状进行评析。 【关键词】语文教育 传统文化渗透 方式方法 教学重要性 中华古国，华夏文明，上下

【摘要】对于人的语言发展而言，最重要的阶段在幼儿时期。只有在幼儿时期学会了如何表述语言，才可以明确表达出个人的内心所想，经过不断地学习积累在接受成人教授的经验与知

内容摘要：幼儿阶段是人生的奠基阶段，孩子正处于懵懂认识世界的时期。幼儿阶段的教育是启蒙教育，对幼儿学习兴趣的培养和能力的形成有重要的影响，点点滴滴的积累都会影响孩

摘 要：随着新课程改革的推行，教育部门对学生综合素质培养越来越重视，在课堂教学当中，教师也更加注重学生主体地位，让学生在学习过程中，德智体美劳全面发展，从而提升学生

摘 要：中华五千年文化悠远流传，丰富多彩，低年级语文教学是学生教育的基础，在基础教育中渗入传统文化是提升学生传统文化修养的必要方法。本文结合多年教学经验，对低年级语

摘 要：近年来，随着科学技术的发展，多媒体教育技术得到了越来越广泛的应用，它为学生主动参与、发现、探究创造了广阔的空间，为课堂教学注入了很多新鲜血液，促进了学生的深

[摘 要] 对话是英语课堂教学的重要途径，也是增进师生互动、激发学生对话意识、引领学生体验英语学习成效的必要手段。对于对话话题的选择与设计，需要联系学生实际，顺应学生认

在教学过程中，充分调动学生学习的积极性，重视学生的自主学习，设法营造一个愉快的生动活泼的学习氛围，能够很好地激发学生学习的兴趣，使学生爱学、乐学，有效地提高学习效

摘 要: 随着新课改的推进实施，教学生活化的概念得到普及。小学数学作为一门重要且具有一定难度的学科，采用传统的抽象语言教学不能使学生有效的学习，而将学习内容结合生动形

【摘要】在初中教学体系中，数学是许多学生最大的挑战. 很多学生从心理上畏惧数学学习，导致缺乏学习数学的信心. 同时面临着抽象的数学知识，难以找到有效的学习方法，无法理解

摘 要：随着时代的发展，教育模式和教育理念也在不断地更新换代。小学语文阅读教学在语文教育中有着举足轻重的地位，不仅是提升学生们语言感知能力和情感审美能力的一个重要环

【摘要】伴随着新课程教育改革的不断发展变化，目前小学数学教学工作中也面临着许多挑战与创新. 因此，教师应当充分认识到小学数学教学创新的必要性，将教学创新作为小学数学

摘 要：中学阶段的教学除了基础知识的教学外，更为重要的是学生思想道德的教育。并且，加强对未成年人的思想品德教育是我们法制建设的重要基础，也是当前的重任务。每一所初中