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一 我家大女儿大丫出生在国内，我们顺着环境采取了传统的中国式教育方式，将她管束得中规中矩。哪些事情不能做，怎样的错误不能犯，都有着清晰的规则与底线。我们和大多数家长

20 世纪 50 年代美国人本主义心理学家卡尔 罗杰斯首次提出以学生为中心的教育理念。1998 年联合国教科文组织在世界首届高等教育大会宣言中，提出了高等教育需要转向以学生为中心的

【摘 要】随着互联网及电子资源硬件及软件使用的增加，高等教育有了前所未有的改变，这些改变不仅让学生在理念上发生转变，同时也向未来教育提供了新的学习环境，今后学生不管

摘 要 培育小学教师核心素养是我国基础教育未来发展的方向，对小学教师培养提出了新的挑战。《小学教师专业标准(试行)》是小学教师培养的蓝本，为核心素养提供了理论支撑。基于

摘 要 小学教育是国民教育的基础，小学班级管理是小学教育的重要内容。本文以小学的班级自主管理为切入点，提出在班级管理实践中通过建立班级奋斗目标、管理细则，以及班长轮

【摘 要】流行歌曲具有贴近现实、旋律简单、朗朗上口等通俗化优势，对于正牙牙学语的幼儿来说，流行歌曲是除儿歌以外学习难度较低的音乐艺术分类。因此在幼儿音乐教育中，常有

摘 要：本文采用文献资料法对体育与健康课程核心素养培育路径进行了全面的分析，阐述了学生核心素养包括文化基础、自主发展和社会参与三个方面;体育与健康课程核心素养包括运

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摘 要：善于批判性思考，是学生理性精神的重要特质，更是学生创新意识的重要表现。 因此，在小学数学教学中，教师就得善于设计思辨性问题，引导学生学习批判。 在教学过程中，

摘 要：在教育改革不断推进的今天，传统的师生关系受到很大挑战。新型师生关系中最重要是师生之间拥有足够的理解和尊重，教师应该通过有效的双向沟通，进行平等的关系，让学生

摘要: 针对物理设计性实验中存在的问题及考核方式的不合理之处，改革教学环节，提出更为科学合理、切实可行的考核方式，从而提高学生学习的积极性和主动性，加强实验设计和操

摘要: 从映射的角度阐述函数概念的发展历程，给出了密码学、通信领域以及哲学层面上的一些映射概念的实例，其目的是尽量挖掘数学基础知识与学生所学专业的联系，使数学联系生

摘 要 中小学补课是我国乃至全世界十分普遍的一种教育现象，其产生的根源是一考定终身的应试教育评价体系。现阶段学界已从补课的依据、内涵及特征、管理政策、成因、路径、状

摘要：新课程改革要求将地方课程资源融入学科教学之中。西藏地方中学历史教学中穿插本地本民族历史，对于增进学生学习兴趣、补充课程资源、加强爱国主义教育、帮助学生在唯物

摘要：文章首先概述了初中化学课堂教学中有效提问的含义与现状，然后提出了初中化学课堂教学中有效提问策略，即在提问过程中要把握重点;课堂提问要具备一定的深度;依据层次逐

摘要：文章探讨了微课在小学数学教学中的应用，包括利用微课，创设良好的教学情境;利用微课，帮助学生突破教学难点;利用微课，提升教学效率;利用微课，帮助学生巩固数学内容。

摘 要: 建立良好的科研制度是中小学进行教育科研的重要保障，但现在的中小学校教育科研中存在管理制度不完善、监管制度不明确、科研激励机制不健全、评价制度不合理等问题。本

在小学阶段，数学教学以班级为单元展开，在一个班级中，学生成绩总有好差之分，而成绩上的差异会影响学生的学习积极性，影响到学生的身心健康成长。为了有效改善这一现状，教

对于 3- 6 岁，甚至更小的孩子来说，阅读的能力越早启蒙，受益越大，这种能力将会成为一种习惯。对于孩子们来说，爱上阅读的钥匙就是 - - 兴趣。针对学前儿童的阅读启蒙，结合日