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　　湖南教育是教育方向的优秀期刊，湖南教育也分为上旬刊，中旬刊，和下旬刊，湖南教育是教育教学业务综合刊物。传播教育理念，拓宽教师视野，交流教学艺术，关注教师生活，以小学语文教师和中学语文教师为征稿对象。

　　湖南教育杂志所设栏目：百家论坛、教学争鸣、名师面对面、青春星座、教学三思、案例品评、案例比较、案例诊断、教学叙事、阅读教学、体验作文、口语交际、备课笔记、语文教学100问等，作者可以投稿这方面的论文，发表成功率较高些。

　　另外下面几本刊物也是教育方面的正规期刊，也是教师评职单位认可的刊物，需要投稿的作者可以随时联系本平台的学术顾问，一对一为您介绍投稿详情。

　　《新课程教学》于2013年5月创刊，是由北京师范大学音像出版社主办的刊物，自创刊以来一直致力于为中国基础教育的新课程改革贡献自己的力量，为广大教育工作者提供交流互动的平台。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

　　《教师教育论坛》自2007年开始。本刊哲学社会科学版扩展刊期为月刊，全年出版12期。其中双月号(2、4、6、8、10、12)各期为综合性学术类内容，刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果，其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。单月号(1、3、5、7、9、11)各期为从事成人教育、网络教育、社区教育、企业教育、继续教育、岗位培训、职业技术教育及教育主管部门的理论工作者、教师与管理者服务。刊载相应作者的学术论文及研究成果。