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　　教育部主管的期刊也是有很多，比如很多教育科研人员在评定职称时，有的就要求论文投稿的刊物要选择教育部主管的期刊。教育部主管的期刊，其中一部分是国家级刊物，还有一部分被核心期刊收录了,属于核心期刊。下面编辑就为大家整理了几本教育部主管的期刊，供大家参考。

　　《教学管理与教育研究》(半月刊)杂志创刊于2016年，由中华人民共和国教育部主管，语文出版社有限公司主办。面向全国学校教育的发展管理、教学研究、科研创新和师资培养等领域，展示我国学校教育科研领域的新成果，交流教学管理与课程建设方面的新鲜经验，研究教育改革与发展中的重大现实和理论问题。 栏目设置：卷首语、会员校风采、经典在线、旭明有话·口语交际课程研发、范老师说求真、德育教育、学科教学、管理与其他、观点撷英。

　　《语文教学与研究》(半月刊)创刊于1973年，由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办，为全国中文核心期刊，并首批入选中国期刊方阵。1992年荣获北大核心期刊。在社会上和中学生中引起了广泛关注。它通过对大量名家名篇的赏析和中学生习作的评点，指导学生如何阅读，如何写作，是目前开展课外阅读，提高学生读写能力，促进语文素质教育的语文刊物。

　　《中国成人教育》(半月刊)创刊于1992年，是由国家教育部主管，教育部职业教育与成人教育司指导，中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果，宣传学校办学经验。

　　《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年，是由中华人民共和国教育部主管，中国教育学会主办的学术期刊。以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持正确的办刊方向和舆论导向，贯彻“双百”方针，着力宣传党和国家的教育方针政策，注重理论联系实际，贴近广大的基层教育工作者，围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流，为教育改革和发展服务，为繁荣教育科学服务，为广大教育工作者服务。

　　《比较教育研究》(月刊)创刊于1965年，是由教育部主管、北京师范大学主办的教育类学术刊物。刊登内容：国外教育思想及流派、国外教育改革的经验，国外教育先进理论、实践、经验、动态，中外教育的比较研究。办刊宗旨：无论是在教育理论的发展还是在教育实践的改革中，它都积力于促进我国教育事业的发展。读者对象：各级各类教育科研机构和教学单位的教育科研和教学专家以及高等学校学生;各级各类教育决策和管理部门的管理干部。