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　　随着时代的发展、人类文明的兴起，城市开始出现，并在人类活动中不断发展。近年来城市化进程速度较快，导致许多城市出现环境污染等问题，制约城市的发展脚步，而景观设计的出现则为城市增添了更多的光彩。

　　1雕塑与景观艺术概述

　　雕塑艺术属于造型艺术，人们也称之为雕刻，这一艺术结合了三种艺术创作手段。其具体概念为，通过对各类材料进行雕刻，创造设计出立体的作品，同时在其作品中表达自己内心的各类情感，体现时代背景的一种艺术类别。景观艺术的具体实现方式为，将混凝土作为主体，并用其他轻骨材料作为辅助材料加以结合。其特点在于，作品表面存在光泽，同时有栩栩如生的纹理，作为装饰用品能够较为服帖地融入景观之中。这类艺术作品一方面可以实现人们对这类作品的实用性要求，另一方面能够帮助装饰环境，提升环境的视觉美感。

　　2雕塑艺术在当代景观设计中的作用

　　2.1突出景观主题

　　景观设计离不开雕塑的辅助，同时也存在以雕塑作为装饰主体的设计。雕塑师可以在创造过程中设计作品的形象，通过各种方式展现出其作品的主题精神。如四平市的烈士塔，雕塑设计为碑塔造型，中间是毛泽东同志的题词“人民英雄永垂不朽”，以此来纪念革命烈士，该塔在1995年被吉林省政府列为爱国主义教育基地。雕塑可以通过其独有的作品形态，引导观众感受其精神所在，与其产生共情，以此达到相应的教育目的。

　　2.2装饰景观特色

　　雕塑因其立体的特点，区别于普通的艺术作品如绘画等，在景观中更容易吸引观众的关注，因此雕塑作品更需要与背景环境达成和谐。通常情况下，雕塑可以成为景观的点睛之笔，具有强调的功能，在城市里，这类作品可以在景观中与其他景物如花、树等达到和谐，构成优美的画卷，各部分可以相互烘托。又因为雕塑备受关注，因此更需要强调作品的视觉效果，无论是哪种设计中的雕塑作品均存在如此功能。人们欣赏雕塑，首先被它的风格语言和形式所吸引。好的雕塑作品能让人一眼看出其特色，雕塑在景观中属于“焦点”，可以有效地点缀景观，并与景观合为一体，共同服务于观众的视觉需求。

　　3满足大众审美需求

　　雕塑存在稳定性，因此可以长久地放置于景观之中起装饰功能。无论是中国还是其他国家，无论是过去还是现在，雕塑可以寄托作者与观众的情感。在我国，通过以雕塑的形式满足公众对于审美的需求也是十分常见的。雕塑与绘画等艺术作品相比具有更直观的表现力，可以实现作者更多艺术追求，作者可以通过丰富多样的材料、手法对其作品进行创作。在景观中的雕塑，一方面增加了景观的丰富程度，另一方面能够吸引观众的目光，提升景观的人气。

　　4雕塑艺术在当代景观中的应用现状———以四平市为例

　　4.1城市雕塑

　　在一个城市之中必不可少的部分便是广场，其重要的功能之一便是成为市民文化生活的平台。通常情况下广场需要较为宽阔的空地环境，因此在景观设计中无法放置过多树木等作为装饰，雕塑作品便能够成为主要装饰物，可以为前来广场游玩的市民提供观赏，丰富广场的景观内涵。在广场上的雕塑作品通常凝聚了当地的精神内涵。如四平英雄广场雕塑《向英雄致敬》，体现出对英烈先辈的崇敬与怀念。还有《拓荒牛》《浑天仪雕》等雕塑，分别表达了对于劳苦大众辛勤劳作的肯定以及对于传统科学文化的继承和创新。这些雕塑都代表了四平的城市文化。

　　4.2社区雕塑

　　在城市化进程中，社会经济不断发展，带动居民可支配收入增加，因此其对文化的需求更多，市民所居住的小区中也需要进行精心的景观设计，因此大部分小区除了有绿化区的设计，还有小区中的雕塑，促进公共雕塑与城市居民的和谐。社区是一个城市的缩影，要注重美化社区，丰富居民的精神生活，在小区中，雕塑作品主要贴合当地居民的文化需求，在设计制作过程中的限制较少，大部分作品均具有生活气息。如四平的星源世纪城、中华新城和海银帝景等小区都有不同规模的小区雕塑。雕塑作品在小区中同样具有举足轻重的作用，延伸至景观设计中同样具有研究意义，将来可以对其进行较大力度的投入。

　　4.3校园雕塑

　　在小学及中学中，雕塑作品大部分是各类著名人物的雕像，同时还有抽象类型的雕塑作品，其功能在于为学生及入校参观的人员营造与教育相适应的氛围，体现学校的教育精神。在大学的学校之中，雕塑作品的选择范围比中小学学校更为宽大，限制更少，同时成本会相应提升，所选材料主要包括石材、不锈钢材等，其作用在于丰富校园文化建设，引导学生领会学校的教育精神。以吉林师范大学为例，其图书馆前的雕塑作品《孔子》(见图1)，以著名人物形象为载体，体现出作品的传统文化内涵，与学校这一环境相互映衬、相互融合。

　　5雕塑艺术在当代景观应用中存在的问题

　　5.1缺乏整体规划

　　当前雕塑作品在实践中具有一个最大的问题，即雕塑作品虽然具有自身的艺术价值，但是在景观设计中并未完全结合实际情况去安置各类雕塑作品，导致作品与景观之间无法达到和谐统一的目的。当前的景观设计中将两者割裂看待，雕塑师单独创作雕塑作品，设计师单独构建景观方案，通常情况下先将景观构建完成，再将雕塑作品置入其中，并未将二者作为整体进行规划，以至于二者无法达到和谐状态。设计师在设计景观环境时并未考虑雕塑的实际艺术风格，雕塑师在创作雕塑作品时同样未考虑景观环境的实际情况，二者各为其政，待将雕塑放入景观之中，便无法实现二者的相互映衬、和谐统一，一方面无法最大限度地体现景观的视觉效果，另一方面增加了各类成本。

　　5.2雕塑专业人才缺失

　　雕塑在景观中的应用离不开景观设计人才和雕塑人才，雕塑在景观应用中的专业人才是不可缺少的。现在从事雕塑的工作人士大多不是专业人士，即使每年都有许多雕塑专业的专业人士毕业，从事雕塑的企业也缺少专业的人才。通常城市雕塑的管理部门都会聘请出名的雕塑家来指点城市雕塑建设，这样专业性很强的部门需要充足的人才。

　　6体制制约着雕塑艺术在景观中的应用

　　由于大部分的城市雕塑是由政府出资建设的，尤其是大型的城市雕塑和景观雕塑，而作为政府部门，通常只是重视雕塑作品的大主题，如作品是否有深层的意义和内涵，却没把其作为一件艺术品来对待，重视程度远远不够。以雕塑展为例，在举办雕塑展征集作品时，政府部门往往只看作品本身是否有好的造型，是否有深层次的含义，是否符合主题，却忽略了雕塑作品完成后放入雕塑景观中是否有合适的空间，是否能和周围的环境相融合，应该需要一个什么样的环境相匹配。有很多时候雕塑家做好的作品得不到政府组织者的认同，主要原由就是看不懂，太单一，没有深刻的含义。每一位艺术家对艺术都有不同的理解、主张，同时喜爱的东西和关注的点也不同，并且一件艺术品不一定要有一个很深层的含义，或许它就只是反映艺术家创作时的一个心情，或者就是人们生活中很平常的东西。因此通常只关心大的主题很可能会失去许多值得留下的能代表作者风格的好作品。在组织和实施过程中，有关部门工作还需要进一步完善，因为城市雕塑与其他城市建筑的程序有所不同，与创作形式的活动也不相同，所以不能只用建筑的视角来看待这个问题，还要多角度分析探讨。

　　7雕塑艺术在当代景观应用中的解决对策

　　7.1加强整体规划

　　雕塑师对雕塑作品进行创作时应当参照景观设计的总体方案，根据总体方案所选定的主题进行创作，并在总体景观设计中保持风格的统一，即使选用不同的材料、不同的方式进行创作，也能够与景观保持和谐，如此一方面能够更好地发挥雕塑作品的艺术作用，另一方面能够保证雕塑与景观相互融合，达到最好的视觉效果。

　　7.2培养专业雕塑人才

　　雕塑在景观应用中得以更好地发展的前提和基础是，有专业的雕塑人才和景观人才。有专业的人才才可以发展得快、稳定、平衡。应当鼓舞雕塑景观专业的学生服务于城市雕塑的设计，吸引专业的雕塑人才，要让城市雕塑不断提升水平，才可以更好地发展。7.3调整政策与体制在法律层面，为城市雕塑设计较为合理的法律规制体系，能够为发展城市雕塑提供更好的扶持，包括在经济、文化等方面放宽相应限制，为雕塑人才提供较为舒适的成长环境。政府相关部门应当对城市雕塑具有正确的认知，这样才能最大限度地发挥雕塑作品的艺术价值，同时在更多场景运用雕塑作品，丰富城市环境及市民的文化休闲生活。相关部门在监管中应当提升相应的管理水平，保证雕塑作品在创设到应用的全过程的有序进行。

　　8结语

　　随着人们精神生活愈加丰富，雕塑作品已经脱离了单一的审美价值，更多地运用于不同的场景之中，与其所在的场景共同体现艺术之美。雕塑有助于丰富城市的景观设计，为居民提供更精致优雅的城市环境。在雕塑的建设中不能忽略精神文化的构建，在提供视觉效果的同时应当承载与当地相关的精神内涵，潜移默化地丰富市民的精神文化建设。雕塑还可以作为景观的主体部分，是一种创新设计，为市民提供更多样化的审美情趣，避免市民出现审美疲劳。如今四平市以雕塑为城市名片之一，雕塑逐渐转化成为四平市不可分割的一部分，在景观中具有重要作用，有助于提升城市整体形象，丰富城市文化内涵。

　　参考文献

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　　《雕塑艺术在当代景观设计的应用》来源：《轻纺工业与技术》，作者：兰迪 刘松松