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　　语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。那么关于语文，小学语文杂志有哪些呢?

　　《小学语文》(月刊)创刊于2007年，是由国家教育部主管、人民教育出版社有限公司主办的一本教学研究期刊。是与语文课程改革、教材发展、教学实践同步，着重研究、探讨并解决教学中的重点、难点、热点问题的专业性杂志，系全国小学语文教学研究会会刊。 栏目设置：卷首语、理念·观点_名家讲堂、教学探索_实践与反思、教学探索、教材研究、比较·借鉴。

　　《小学语文教师》(月刊)创刊于1981年，是由上海世纪出版(集团)有限公司主管、上海教育出版社有限公司主办的教师教学辅导读物。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

　　《小学语文教学》(旬刊)创刊于1981年，由全国小学语文教学研究会、山西教育报刊社主办。为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。是广大教师、教研人员、教育科研机构的工作人员研究、探索、交流小学语文教学教材、教法、学法的新平台。 栏目设置：研究探索、教学论坛、专题研讨、教学管见、备课说课、课题实验、热点讨论、争鸣之页、检测评价、教材教法、文本解读、教法学法、拼音教学、识字教学、写字教学、阅读教学。

　　《小学教学(语文版)》(月刊)创刊于1980年，是由河南教育报刊社主办的全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊。办刊宗旨：“积极推动素质教育实施，热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊，入选中国期刊方阵。她为你呈现近期的教育动态，帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果，全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路，愿和你分享生活中的苦与乐。

　　《教学月刊小学版(语文)》(月刊)创刊于1983年，是由浙江外国语学院主管主办，是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊。其办刊宗旨是：“积极推动素质教育实施，热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊，入选中国期刊方阵。她为你呈现新的教育动态，帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果，全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路，愿和你分享生活中的苦与乐。