【摘要】对中学生进行“君子教育”的客观必要性。开展君子教育的具体措施。通过课程学君子;通过阅读品君子;通过活动悟君子;通过评价促君子;通过实践做君子。开展君子教育的效果传统文化有效推广;德育效果日渐改善;学习成绩创造历史;社会声誉明显提升。

　　【关键词】《论语》对中学生君子教育;必要性;开展措施;开展效果

　　一、对中学生进行“君子教育”的客观必要性

　　1. 对初中生进行君子教育，是贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的客观要求。2017 年 1 月 25 日，中共中央办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，要求各地区各部门结合实际贯彻落实。君子文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。

　　2. 对初中生进行君子教育，是实现文化自信的客观要求。习近平同志强调，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。当代君子文化与社会主义核心价值观同根同源，是继承和弘扬中华优秀传统文化的重要成果。回归和优化中华民族集体人格，增强民族自信，成为构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴“中国梦” 的现实课题。

　　3. 对初中生进行君子教育，是中学生健康成长的客观需要。初中生正处于青春期，是世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。借助初中生容易受外界影响和他人说教影响的特点，学校开展君子教育，对他们进行正面的教育，把社会主义核心价值观等融入君子教育之中，对处于青春期的初中生的健康成长是十分有利的。

　　二、开展君子教育的具体措施

　　1. 通过课程学君子。学校组织部分教师编写了《学 < 论语 > 做君子》校本教材，利用每周一节的校本课程时间，由语文老师组织全校各班上《学 < 论语 > 做君子》校本课。《学 < 论语 > 做君子》校本教材有十二章内容，包括君子之志、君子之仁、君子之义、君子之礼、君子之智、君子之信、君子之交、君子之孝、君子之学、君子之量、君子之言、君子之无题等。

　　2. 通过阅读品君子。学校号召全校师生读《论语》，通过读《论语》，品味君子，产生做君子的内在愿望，以君子的标准要求自己;学校成立师生阅读社团，每周活动一次，教师每次 2 节课时间，学生社团每次活动一节课时间;学校设立读书节，每学年一次，每次一个月时间。学校向师生阅读社团和读书节推荐读书目录，这 2 年侧重推荐与君子有关的阅读书目，如 2018 年读书节学校推荐的阅读书目是《论语》。

　　3. 通过活动悟君子。学校组织学生分月开展了研君子、学君子、写君子、说君子、画君子、唱君子、演君子、做君子系列活动，每月 1-2 个主题。每年 6 月为我校“君子节”，用一个月时间，展示一年的君子教育成果。通过上述这些活动，领悟君子的内涵，增强学生做君子的自觉性。

　　4. 通过评价促君子。(1)君子护照。学校研制了《开发区一中君子护照》，内设尊师、守纪、团结、爱学、仁爱、礼仪、诚信、孝道、气度、勤俭十个主题。(2)月度“君子学生”评选。“君子学生”每月评选一次。如果“君子护照”中的十个章集齐了，学生就可以拿着“君子护照”到德育处换取“月度君子学生”奖状，学校利用周一升旗仪式面向全校学生进行颁奖。通过“君子护照” 争章和“月度君子学生”评选，促进学生争做君子。

　　5. 通过实践做君子。实践包括校内实践和校外实践，校外实践更多的指周末和寒暑假社会实践。通过校内实践和校外实践，学生严格按君子标准约束自己，人人争做君子。

　　三、开展君子教育的效果

　　1. 传统文化有效推广。在开展“君子教育”过程中，学校通过学习《论语》等经典、开展系列活动、布置传统文化氛围等措施，有效推广了“君子”文化，出现了学君子、做君子的良好氛围。

　　2. 德育效果日渐改善。目前，在开发区第一中学，“君子教育”之花开遍校园，为学生传递了正确的价值观，陶冶了情操，为以后的人生道路铺好基石。张梦涵和刘一鸣是八年级学生，君子教育让他们收获满满，完美的从小学生过度到初中生。“君子教育让我懂得了不少道理，感觉自己长大了，知道怎么做人了，也变得成熟了，要做一个有爱宽厚的人。我的人生目标也有了，就是做一名主持人”张梦涵对自己的人生充满了期待。而刘一鸣的人生目标是学医。“我将来要学医，觉得医生是特别伟大的职业，危机时刻能救人生命”刘一鸣的语气果敢而坚定，眼神中也充满了自信。张诣航同学在“2017 年度全国最美中学生” 寻访活动中被推选为“全国最美中学生”。张梦涵、刘一鸣、张诣航等三位同学的发展就是开发区 1700 多名同学发展的缩影。学校先后获得河北省“未成年人思想道德建设”先进单位、河北省精神文明单位、河北省素质教育先进学校等多项荣誉称号。

　　3. 学习成绩创造历史。在 2018 年中考，一批高中上线 110 人，秦皇岛一中录取 65 人，实验中学录取 35 人，山一中录取 2 人，抚宁一中录取 5 人，树人中学录取 30 人，石家庄二中 2 人，衡水一中、二中及各县一中 25 人，这创造了建校以来历史最好成绩。

　　4. 社会声誉明显提升。2018 年上半年，学校收到学生家长赠送的锦旗达 21 面;在今年初一新生入学时，教育局原计划招生 8 个班，但仅一批招生就达到了 10 个班，二批三批不得不转到开发区第四中学，双选区的学生基本都选择了开发区一中。九(2)班一位学生的爷爷是秦皇岛电视台退休的记者，一次参加学生家长会后找到校长说：“开发区一中对学生教育这么好，我一定要把你们的经验传播出去，让更多的人了解你们开发区一中。”

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